毎年、文部科学省が実施している全国の小学６年、中学３年生を

対象とした「全国学力・学習状況調査」の結果では、幼稚園出身

者の成績が上位となりました。

 

子どもたちの発達過程を適切に踏まえた教育内容や、他の幼児

施設に比して園庭面積の基準等が充実していることなど、幼児期

の経験や学びが小・中学生の学力にまで影響を与える事で注目を

集めました。

幼児期の体験の豊かさ、身近な人との愛着、周囲からの成長に

応じた関わり、友達とこころを通わせた経験など、幼児期に形作ら

れたものが成長してからの「学ぶ力」や「人間性」に大きな影響を

与えていきます。

 

 

 

 幼児教育の経験別の平均正解率（朝日新聞記事より）平成24年度